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师父领进门,修行在个人
——记望湖小学基地校培训之英语组活动
【编辑日期:2018/4/26】  【文章来源:管理员】  【阅读次数: 次】
    420日下午,望湖小学第八届读书节“全阅读”课程研讨活动第六场学科阅读(二)在观摩教室举行。望湖小学基地校英语学科组充分利用本次机会,扎实做好培训活动。本次活动中,带教老师谢学梅和新入职教师邓雪都有各自的分享。参与此次研讨活动的还有来望湖小学拉手学校、望湖基地校其他老师以及广州的校长和老师们,活动由解丽丽老师主持。

首先,邓雪老师执教一节四年级的英语绘本阅读课《Biscuit》。为了能在读书节中上出一节精彩的公开课,从4月初开始,邓雪老师每周和带教老师谢老师相约在望湖本部。邓雪老师在四年级班级中多次试教,课后共同研讨改进。谢老师给邓雪老师提出了非常多宝贵的意见,“手把手”地传授教学经验,从教态、课堂管控以及PPT课件制作等方方面面一点一滴地帮助她打磨出一节有亮点高质量的绘本教学课。有了师父的谆谆教导和同仁的鼎立协助,邓雪老师20日下午给大家呈现了一堂精彩纷呈的绘本阅读课!

紧接着,谢学梅老师作了以《我们的英语阅读足迹》为题的英语绘本教学经验分享。她从选择绘本如何读绘本、开展绘本活动等方面讲述了她多年从事绘本教学总结出的经验和诀窍。例如让学生阅读分级读物制作阅读手册在班级布置英语角等,给在场的各位老师提供了一个个切实可行的教学方法,解决了很多困惑大家许久的绘本教学疑问。她的讲述虽时间不长,但满满的都是干货。两位新入职教师听后感叹道,师父谢老师的分享让她对于如何教绘本有了一个更加清晰的思路,其他老师也纷纷在讲述后向谢老师取经学习。

最后,三位老师又聚首在一起,各自分享了活动感悟,并共同期待下一次的基地校培训活动!