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【分校】一花一世界,一叶一追寻
——望湖小学洞庭湖路校区班主任期中工作例会
【编辑日期:2018/11/30】  【文章来源:管理员】  【阅读次数: 次】

    作为班主任,肩负了太多的责任,如何让班级中的特需生得到更好的发展,如何和家长有效沟通,如何取得家长的支持,实现家校合作,是我们一直以来不断探索的问题。11月29日,望湖小学洞庭湖路校区专门组织了《沟通,是走心的艺术》期中班主任工作例会,下午三点三十分班主任们相约教师馆,一起探讨,共同进步。

    首先,由廖红玲老师简单介绍了许多班主任,尤其是新手班主任目前正面临的困惑,提出了“如何关注特需生”、“如何和家长有效沟通”等话题,紧接着廖老师诚挚的邀请多位有经验的班主任为大家分享经验。

    王小娜老师先给大家介绍了班级中特需生的情况,并且分享了她的解决办法。令人印象深刻地是她的细心、耐心。她通过观察、与家长取得联系,深入沟通,在了解孩子的情况后有针对性地去帮助这个孩子。继而,赵静老师也为大家做了精彩的经验分享。赵老师细致地从各个方面为我们支招。包括如何关注特需生、如何帮助特需生、如何与家长沟通……赵老师用她丰富的经验为大家出了许多“金点子”,简单的话语,却包含了她无私的爱和人生的智慧,在告诉我们爱孩子的同时也要学会爱自己,能够接受不一样的孩子,一花一世界,静待花开。程春红老师更是把爱学生落到实处、落到细节上。生活中点点滴滴的爱都能够帮助孩子树立自信心,更能够帮助年轻老师们迅速成长。同时,甄玲老师针对高年级学生的心理问题提出了解决小妙招。作为新班主任代表的邹煜老师,在现场也跟我们分享了她的心路历程。

   最后,李雪主任就各个学段的具体情况,从一些细节上分析该如何解决这些问题,并提出建设性的意见。廖红玲老师用简洁的话语总结此次会议,并提议大家建立了微信群——“班主任之友”。一石激起千层浪,会后,大家依然沉浸在这样热烈的氛围中,在这个“温暖的大家庭里”各抒己见。

    本期班主任例会仿佛一场及时雨,解决了许多老师们感到迷茫、困惑的问题。为我们接下来的工作指明了方向,也提醒我们要不断学习,提升自身素养,用科学的理论和方法为特需生打开一片世界,为家校合作架起一座桥梁。