您当前所在的位置:首页 > 教师发展 > 望湖讲坛
望湖小学校长开启“教师讲坛”
【编辑日期:2015/3/12 9:24:15】  【文章来源:廖红玲】  【阅读次数: 次】
      阳春三月,草长莺飞。又到了望湖小学“书约周二”时间,2015年3月10日下午,全体教师齐聚图书馆,参加本学期的第一次“教师讲坛”。本次讲坛是胡冬梅校长主讲,主题为 “望湖小学引导自学课堂文化的提出及实践”。
     胡校长从望湖小学的课堂文化为什么是“引导自学”谈起,详细阐述了引导自学课堂文化的背景、意义、课型等三个层面。“引导自学”的课堂文化是基于舒展教育文化和自育自学试验两个背景来确定的。舒展教育是望湖小学一直倡导的办学理念,并有详细的理念体系和实践路径。“自育自学”实验下的八个子课题,“引导自学”型课堂是重中之重,而望湖小学 “引导自学”课堂文化体现为“尊重生命”和“鼓励生命创造价值”。接着胡校长又带领全体老师共同温习了“引导自学”型课堂的五个环节,同时向大家展示了语文、数学、英语等学科的教学设计。
最后,胡校长还不忘鼓励大家在平时课堂上积极实践,在实践中不断学习与进步。